1126-Competencias, resultados de aprendizaje y su evaluación: una aproximación a través de ejemplos

Para la acreditación de las titulaciones es necesario argumentar para cada asignatura la relación entre las competencias, los resultados de aprendizaje y su evaluación, así como, dejar evidencias de cómo se ha realizado el proceso. Los objetivos de este taller son, a partir de una Guía Docente:

- Conocer las competencias de la asignatura.

- Conocer los resultados de aprendizaje de la asignatura.

- Establecer cómo será la evaluación de las competencia que aseguran la obtención de los resultados de aprendizaje.

- Qué evidencias quedan del procedimiento.